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その他の記録 *幼稚園時代のプチーのボキャブラリー*

プチーの口からでてきた英語です。

ただの文章の羅列で見づらいのですが、一つの例としてご紹介しております。よかったらどうぞのぞいていらしてください。

三歳前半(幼稚園入園)
三歳後半
四歳前半(幼稚園年中スタート)
四歳後半
五歳(年長スタート)


三歳前半(幼稚園入園)>

・I'm not sleepy, I'm hungry.
  ([101匹わんちゃん]の子犬のセリフ)

・What are you doing?

・What bed time story?
  <What's today's bedtime story?>

・This my blanket.
  <This is my blanket.>

・It no scary all.
  <It is not scary at all.>

・This might be....

・It big actually.
  <It's big, actually.>

・Plute likes dinah, so does Butch.
  (DWEのなかの解説)

・No touch anything.
  <Don't touch anything>

・Where's my balloon? It's gone.

・Look out the window, wolf, hide!

・I love daddy.

・Mommy and me, it's going to Disney Land.
  <Mommy and me, we're going to Disney Land.”

・I'm not ready yet un eat banana.
  <I'm not ready yet to eat a banana.>

この頃から文法的な間違いをよくするようになりました。

↑上記の英語は間違った表現もそのままに、プチーが言ったままを書いていますが、参考までにその下の<かっこ>内に、サリーが訳した、より正しい英語表現を付け加えています。

英語には関係ありませんが、パソコンに興味を持ち、クリックもできるように。一人で機嫌よく遊んでいるからと思って目を離すと、ぶちっといきなりスイッチで電源を切られてしまったことも・・・。

[th]の発音がうまくできず、[f]の音と混同。
                           
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<三歳後半>


・That pink dress is just my size, not your size, but my size.

・Look, one crayon is missing.

・I'm making an octopus,again.

・Christmas is not coming. It has to snow.

・What a big window, isn't it?

・Daddy don't like the chocolate?
  <Dadddy doesn't like chocolate?>

・Thank you for helping so much.
  <Thank you for helping me so much.>

・I forgot the rabbit in my car.

・Mom, let's eat the peanuts together, share.

・Let me help you.

・You are a lazy girl!

・He tried to eat fish, but he couldn't catch it.

・Usually wolves eat bones, I mean, not meat.

 Only human and a bone.

話せる文章はどんどん長くなってきているにもかかわらず、急に「鼻って英語で何?」なんてきかれてびっくり!そんなこともわかってないの!?!日本語を話しているときは、頭の中はかなり日本語モードなため、基本的な英単語もすぐには思い出せないこともある様子。

英語表現を話すというだけでなく、サリーの問いかけに対して英語で答えたり、英語で対話することがごく自然にできるようになってきました。いわゆるキャッチボールができる状態になってきて、サリー自身もとても楽しいです。

四歳前半(幼稚園年中スタート)>

・I don't wanna do anything.

・I look all over for this.

・He is not skating, he is just walking on water.

・When I finish picnic, I eat this, ok?

・My feet is cold, that's why I can't walk anymore.
  <My feet are cold, 〜>

・I'll do botton up all by myself.

・When I'm dressed up, can I go upstairs to wake my daddy up.

・I'm not scared because I'm a big girl.

・Can I watch something after dinner?

・I want to read some books for her.

・The baby is crying so you have to do the bed time story, you silly.

・What kind of animal you don't like?

・You're gonna help me pack nails and I'm gonna hammer it.

・Let's make something with this block.
  <Let's make something with these blocks.>

・When you say I love you to me, I'm gonna sleep with you.

年中が始まってからは英語を話すことがぐんと減ったのですが英語力自身は確実に伸びている実感はあります。

英語モードと日本語モードが何日か毎に交互にやってきます。その度に、日本語も英語もぐんと上達しています。それぞれの言語がそれぞれの充電期間になっているという感じです。英語ばっかりしゃべっていると思ったら、次は日本語ばかり。でもそれぞれの言語が、以前より上達しているのです。

だんだん意味不明な長文を話すように、なって来ました。意味のわかるもので、文法的に明らかに間違っているものは、<>内で訂正していますが、なにが言いたいかよくわからないものは、とりあえずプチーが言った、そのままをのせています。

                    
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<四歳後半>

・Do you know whose birthday's today?
  <Do you know whose birthday it is today?>

・This horse should be in the house every day.

・Sometimes you win, sometimes I loose.

・I want to eat something for hungry.
  <I want to eat something because I'm hungry.>

・I'm dreaming that I wanto to buy a new birthday candle.

・When didn't wash the teeth, ants coming and eat berries.
  <If I don't brush my teeth, ants are coming to eat berries.>
  (ブルーベリークッキーを食べながら)

・Pink balloon is under the sofa. I can't reach it.

・Padita can't talk because he has a puppy.
  <Padita can't talk because she's holding a puppy in her mouth.>

・I want to be better.

・Cruella can hear he.
  <Cruella can hear him.>

日本語も英語もたくさん話すようにはなってきていますが、どちらも、意味がよくわからないことも増えました。

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五歳(年長スタート)>

もうすぐ六歳になるのですが、四歳後半ごろから文章単体というよりは、複数の文章をくっつけて話をする機会が多くなってきたため、どのようにまとめたらいいのかいいアイデアが浮かばず、結局まだまとめられておりません。音声かなにかを使ってみるのはどうかなぁ、とも思っています。


[関連ページ]
プチーのボキャブラリー
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一年生のプチーの日記
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